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新人教版一年級上冊數學《3.10的認識和有關10的加減法第3課時》教案板書設計教學設計

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發表于 2019-8-6 11:53:01 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
第三課時
教學內容
10的加減法練習
教材練習十三的第7~13題。
教學目標
1.通過直接觀察,進一步鞏固10的加減法的口算方法,提高口算的正確率和速度。
2.鞏固復習10以內各數的認識,提高解答問題的能力和運用數學的意識。
重點難點
1.進一步提高口算10的加減法的正確率和速度。
2.提高解決問題的能力。
教具學具
投影,圖片等。
教學過程
一 課堂作業新設計
1.練習十三的第7題。
先讓學生畫圓,然后填。提醒學生,畫圓時,應根據右邊的算式中的得數和已畫出的圓去確定還要畫幾個圓,然后根據所畫的圓的個數填寫未知加數。
2.練習十三的第8題。
先讓學生獨立完成,老師巡視指導,然后集體訂正。
3.練習十三的第9題。
同桌之間可以比一比,看誰算得又對又快。
4.練習十三的第10題。
5.練習十三的第11題。
6.練習十三的第12題。
同桌互相討論,然后集體交流。
7.練習十三的第13題。
二 思維訓練
1.填一填。
3+(  )=7  5+(  )=10  6+(  )=10
2+(  )=8  4+(  )=10  5+(  )=9
2.
再畫幾個蘋果就是10個蘋果了?
 ○ = (個)
參考答案
課堂作業新設計
1. ●●●●●●● 7  ●●●●● 5  ●● 2
2. 10 9 10  10 8 9  8 10 7 9
3. 8 7 7 9  3 3 7 2
4. 10-3=7 6+4=10
5. = < >  < > =
6. 略
7. 3 3
思維訓練
1. 4 5 4  6 6 4 
2. 10-6=4


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