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新人教版一年級數學上冊第五單元學案《6和7的認識》教學設計

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發表于 2019-8-6 13:36:05 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
1 6和7的認識
預習指南:數量是6的事物用6表示,數量是7的事物用7表示。7以內的數的順序是0、1、2、3、4、5、6、7。6和7都可以表示第幾。6像哨子,7像鐮刀。6的組成有5種,7的組成有6種。6比7小,7比6大。
溫故
知新        1.在zài尺chǐ子zi上shànɡ寫xiě出chū數shù字zì。

新課
先知        2.教材第39頁主題圖。
教室里打掃衛生的學生有(  )人,添上1位老師后,打掃衛生的有(  )人。6添上(  )就是7,所以7比6(  ),7 >6,6比7(  ),6<7。
3.教材第40頁主題圖。
數一數,一共有(  )缸魚,從左邊數就是從我們的(  )手邊開始數,第7缸有(  )條魚,有7條魚的是第(  )缸。第6缸有(  )條魚,有6條魚的是第(  )缸。
4.教材第41頁主題圖上。
有6個,給5個涂上顏色,(  )個沒有涂顏色,所以6可以分成(  )和(  );給4個涂上顏色,(  )個沒有涂顏色,所以6可以分成(  )和(  );給3個涂上顏色,(  )個沒有涂顏色,所以6可以分成(  )和(  );給2個涂上顏色,(  )個沒有涂顏色,所以6可以分成(  )和(  );給1個涂上顏色,(  )個沒有涂顏色,所以6可以分成(  )和(  )。
5.教材第41頁主題圖下。
把7個正方體分成兩堆,左邊分6個,右邊分(  )個,所以7可以分成(  )和(  ),也能說7可以分成(  )和(  )。
把7個正方體分成兩堆,左邊分5個,右邊分(  )個,所以7可以分成(  )和(  ),也能說7可以分成(  )和(  )。
把7個正方體分成兩堆,左邊分4個,右邊分(  )個,所以7可以分成(  )和(  ),也能說7可以分成(  )和(  )。
預習
檢驗        6.寫xiě一yi寫xiě。
7.填tián一yi填tián。

每日
口算        4+1=    4+0=    3+2=    1+3=    5+0=
3-2=            2-2=           5-4=            2+1=            4-0=
參考答案
1. 0 3 5
2. 6 7 1 大 小
3. 7 左 5 6 7 4
4. 1 5 1 2 4 2 3 3 3 4 2 4 5 1 5
5. 1 6 1 1 6 2 5 2 2 5 3 4 3 3 4
6. 略
7. 3 6 4 7
每日口算:5 4 5 4 5 1 0 1 3 4


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