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新人教版一年級上冊數學第一單元《2比多少》教后反思感想體會

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發表于 2019-8-6 16:40:11 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
     2  比 多 少
一 課 時

課后反思
1.關注學生已有的知識經驗,運用知識遷移的規律,回顧舊知,引入新知。通過主題情境,一步一步地將學生引向學習內容,教學自然巧妙,有水到渠成之感,充分體現了新的教學理念。通過豐富的情境,引導學生用“同樣多”“多”“少”來描述事物間的數量關系,讓學生輕松自如地參與到教學中,能主動地學數學。學生的觀察能力、比較分析能力都得以提高,建立起較強的數感。
2.尊重學生,給予語言的鼓勵,學生用詞不當時委婉糾正。讓學生發表不同意見,尊重學生合理的選擇,給學生一個寬松的學習空間,學生對學習數學的興趣油然而生,自然而然地會用數學的眼光去觀察生活,提出數學問題,進而用數學知識去解決問題。


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