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新人教版小學一年級上冊數學第四單元《1.長方體、正方體、圓柱和球》教案反思

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發表于 2019-8-6 16:48:29 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
  1 長方體、正方體、圓柱和球
一 課 時
課后反思
1.在操作活動中,初步認識了立體圖形。接著讓學生在學具中辨別,在生活實例中辨別。通過老師精心安排的回憶、觀察和操作等多種途徑,激發學生視覺、聽覺和觸覺等多種感官協同活動,使空間觀念在大量直觀感知中逐步形成和發展。
2.自主探索,合作交流,培養創新精神。自主探索、合作交流的氛圍,能夠激發起學生創新的火花。在這個過程中,學生是學習的主體,老師只是活動的組織者。學生對學習表現出濃厚的興趣,通過生與生思維的碰撞,一個方法比一個方法更有新意,一個結論比一個結論更加精彩。


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