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新人教版一年級上冊數學第五單元《.8、9的認識和加減法 第2課時》教后反思感想體會

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發表于 2019-8-6 16:54:11 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
第二課時
課后反思
1.使學生掌握8和9的加減法,感知加、減法之間的相互聯系,通過敘述情境,提出問題,培養學生的想象力、語言表達能力和抽象思維能力。讓學生在經歷合作交流與想象的過程中產生對數學學習的興趣,培養學生良好的數學學習習慣。
2.教學中有意識地培養學生的語言表達能力,特別是數學語言的表達能力。通過前面加減法的學習,學生已經有了一些加減法計算的基礎知識和技能,老師應適時指導,幫助學生積累一些好的思考方法。鼓勵學生不用借助學具,直接看著算式寫得數。初步培養學生的抽象思維能力,提高學生計算的熟練程度。

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