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新人教版小學一年級數學上冊第五單元《5.加減混合》課后反思

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發表于 2019-8-6 17:01:27 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
  5  加減混合
一課時
課后反思
1.本節課復習了10以內的加減法及連加、連減的混合計算,而這些都是加減混合計算的基礎。而連加、連減的計算方法也與加減混合計算相同,因此通過這一知識點的復習及加減混合計算的引入,可以使學生自然地找到新舊知識的切入口,從而有效地突出新知識的重點,為突破難點做好準備。
2.體現教學活動的主體性,使學生積極主動地參與學習過程。教學中,老師演示與小組合作討論相結合,使學生處于積極的思考狀態,培養了學生的觀察能力、概括能力及解決實際問題的能力。
3.低年級學生喜歡聽故事,愛玩好動,因此在教學中始終由白天鵝來牽線,在有趣的情境中完成例題和練習,使學生在不知不覺中學會并鞏固了所學知識。總之,本節課的教學設計充分調動全體學生主動參與學習的積極性,使他們學得輕松,學得快樂,真正體現了上課開始注意力集中,下課之時仍能興趣盎然,做到了教與學融為一體。


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