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新人教版小學一年級數學上冊第八單元《4.20以內進位加法的應用 第2課時》課后反思

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發表于 2019-8-6 17:11:31 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
第二課時
   課后反思
1.對學習有困難的學生,老師要保護并激發其學習愿望和興趣,學生回答的結果是否正確,語言是否完整,老師可以延緩評價,要多鼓勵。特別要注意的是,不要用統一規范的語言來訓練學生。
2.讓學生通過觀察、操作、試驗、思考和交流等活動來完成學習任務,提高學生聽、說、想的能力,體現學生學習的主體性、差異性和活動性,培養學生小組合作的能力。
3.算法多樣化是《數學課程標準》中的一個重要思想,是指尊重學生獨立思考、鼓勵學生探索不同的方法。在本節課,老師對教材中出現的幾種方法不一定要逐一講解。老師在教學中應尊重學生自己的方法,允許學生用自己喜歡的方法解決問題。

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