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新部編版六年級上冊語文《花之歌》教后反思感想體會

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發表于 2019-8-7 10:19:20 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
新部編版六年級上冊語文《花之歌》教后反思感想體會
《花之歌》通過花語的傾心流露,構建了一幅大自然美麗和諧的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現實的真實。既寫出了花的成長與芬芳,又袒露出了花的凋謝命運,紀伯倫的詩有著哲理寓意深邃,是用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫人生的。
    在教學過程中,以學生為主體,讓學生在讀通文章之后出示一些重點語句。我在教學中能夠放手給學生,讓他們在文本中充分品味挖掘語言的魅力內涵。讓學生邊讀邊想象,由理解句子表面的意思過渡到感悟作者蘊藏在句子中的情感,小組討論階段,學生在充分討論的過程中對作者的情感就有了一定的感悟,再通過教師的點撥指導,認識上就更深一層次,對今后閱讀紀伯倫的作品幫助很大。
  最后通過對比閱讀總結寫作方法,為今后的習作奠定基礎。由于注重了寫作方法的學習,對朗讀的指導就比較少,在以后的教學中要注意教學時間的合理分配。


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