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新人教版小學二年級上冊數學第二單元《2.減法 第2課時》課后感受

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發表于 2019-8-8 12:59:50 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
第二課時
教學反思
1.借助擺小棒解決計算問題,重要的是為學習退位減法積累活動經驗。學生的操作過程是學習退位減法的重要活動經驗。通過交流,豐富學生的實踐經驗;通過討論,使學生個性化的經驗變為群體的共識。
2.豎式計算是基本的計算方法,讓學生在已有知識和操作經驗的基礎上嘗試計算,有利于提高學生學習的能力。在充分操作、交流的活動基礎上,自己總結計算方法,既是一個歸納的過程,也是進一步掌握計算的過程。


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