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新人教版小學二年級上冊數學第四單元《5.乘加、乘減 練習十二》教學反思

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發表于 2019-8-8 13:21:58 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
5  乘加、乘減   練習十二
一課時
教學反思
1.讓學生結合圖來展示自己的真實想法,具體、形象地說明乘加、乘減的運算順序。這樣能給學生提供參與數學活動的空間和時間,讓學生充分地進行自主探索、發展創造、討論交流, 獲得成功的體驗。
2.教學過程以學生為主體,尊重學生的思維方式。以激發學生的興趣和求知欲為主線,為學生創設情感,提供資源,讓學生在不斷地體驗中發展能力,在多元評價中共同提高。


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