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新人教版小學二年級上冊數學第六單元《1.7的乘法口訣》課后反思

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發表于 2019-8-8 13:31:05 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
1   7的乘法口訣
一課時
教學反思
1. 情景教學法。讓學生在情景里親自動手操作、探索,感受知識的形成過程,享受成功的喜悅,激發學生學習數學知識的興趣。
2. 游戲教學法。這是新課改的教學理念“做中學、玩中學”的體現。因為小學生的學習不再是教師的“說教”過程,而是把更多的時間用在學生自主探索的過程。這樣的教學,更能體現“學生是學習數學的主人,教師是數學學習的組織者、引導者和合作者”。
3. 以小組合作的形式來組織教學。這體現了“自主探索、合作交流、實踐創新”的數學學習方式,培養了學生互相合作交流的意識,在共同討論中完成學習任務。


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