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新人教版小學三年級上冊數學《3 千米的認識》教后記教學反思

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發表于 2019-8-9 22:51:20 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
3 千米的認識
一  課 時

課后反思
1.對于三年級學生來說,1千米這一概念的建立難度較大,因為平時學生不太關注兩個地方之間的路程是多少。當然,對此概念學生也并非是一張“白紙”,他們在馬路邊、公路交叉口、高速公路等地見過“千米”,對千米已有所認識。所以,通過讓學生聯系生活實際說說以前在哪里看到過“千米”這個單位,還有哪些地方用到過“千米”,發揮了他們的想象力,讓他們用自己的眼光去認識千米,建立了1千米的概念。
2.考慮到學生對學校附近比較熟悉,所以教師讓學生先猜一猜,哪個地方到學校大約是1千米。通過學生的猜測、比較,得到:“從學校到幼兒園大約是1千米。”然后讓學生閉眼想一想,1千米有多長。通過猜一猜、說一說等活動,學生進一步感悟到了1千米有多長。再讓學生說說是怎么想的,從而比較自然地認識“千米”。
3.通過本節課的學習,使學生對1千米或幾千米有了初步的體驗和感悟。


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